La robotique NXT en FGA
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  • Robotique en math
    • 1. Montage du robot Express-bot
    • 2. Programmation de base: faire déplacer le robot
    • 3. Calculs et déplacements
    • 4. Faire des figures géométriques
    • 5. Les blocs "capteur de rotations" et "mathématique"
    • 6. Géométrie et algèbre
    • 7. Le respect des limites
    • 8. Le déneige-bot
  • Initiation
    • ACTIVITÉ D’INTRODUCTION
    • 1. Montage du robot Express-bot
    • 2. Programmation de base: faire déplacer le robot
    • 3. Défi de la canette
    • 4. Défi du robot inspecteur
  • Cours 1
    • ACTIVITÉ D’INTRODUCTION
    • 1. Inventaire des pièces
    • 2. Montage d'un robot
    • 3. Logiciel de programmation
    • 4. Rotations des roues et distances
    • 5. Défi de programmation: la centrale nucléaire
    • 6. Défis de programmation: le bloc attendre et les capteurs
    • 7. Défi de programmation: le robot-parasite
    • 8. Défis de programmation: le détecteur de mines
    • 9. Défi de programmation: des obstacles sur ma route
    • 10. Défis de programmation: le bloc commutation
    • 11. Défi de programmation: le robot-trieur
    • 12. Défi de programmation: le robot-vampire
    • 13. Défi Sumo
    • 14. Démontage et inventaire
  • Pour les enseignants
    • Planification globale

Question 9. Retour réflexif

9/11/2012

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Activité 5
Suggestions de questions auxquelles vous pourriez répondre, sinon, écrivez vos commentaires:

Comment avez-vous procédé pour faire ces programmations?
Quelles ont été vos difficultés?
Retour à l'activité 5
0 Commentaires

Question 8

9/11/2012

0 Commentaires

 
Le robot-danseur


En équipe, écrivez, dans vos mots, chaque action qu’effectue le robot.
Retour à l'activité 5
0 Commentaires

Question 7

9/11/2012

0 Commentaires

 
Le robot-vampire


En équipe, écrivez, dans vos mots, chaque action qu’effectue le robot.
Retour à l'activité 5
0 Commentaires

Question 6. Retour réflexif sur vos apprentissages

9/11/2012

0 Commentaires

 
Pistes de réflexion
  • Comment avez-vous procédé pour faire ces programmations?
  • Quelles ont été vos difficultés?
Activité 5
0 Commentaires

Question 4. 

9/11/2012

2 Commentaires

 
Obéir aux doigts et à l’œil!

En équipe, écrire, dans vos mots, chaque action qu’effectue le robot 
Retour à l'activité 3
2 Commentaires

Question 5   

9/11/2012

3 Commentaires

 
Frapper un mur 

 En équipe, écrire, dans vos mots, chaque action qu’effectue le robot
Retour à l'activité 3
3 Commentaires

Question 3.

27/9/2012

0 Commentaires

 
Quel sera votre défi en travaillant en équipe?
Retour à l'activité d'intro
0 Commentaires

Question 2

27/9/2012

0 Commentaires

 
Résumez dans vos mots le travail à effectuer dans ce cours.
Question 3
0 Commentaires

Question 1.

27/9/2012

0 Commentaires

 
Que connaissez-vous de la robotique?
Question 2
0 Commentaires

    Animateurs

    Etienne Duval
    Gilles Coulombe
    Richard Painchaud

    Archives

    Novembre 2012
    Septembre 2012

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